Meine Qualifikationen

Am Beruflichen Schulzentrum Bautzen absolvierte ich meine Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin. 

Mein Bachelorstudium zur Sozialpädagogik absolvierte ich an der Fachhochschule des Mittelstandes in Bielefeld. Als Kita-Leitung konnte ich viele wertvolle Erfahrungen sammeln. Ich war und bin bestrebt, mich ständig weiterzubilden und mein erlangtes Wissen anzuwenden.

Der Lernort Praxis hat einen hohen Stellenwert in der Ausbildung von pädagogischen Fachkräften. Als Praxisanleiterin unterstütze ich die zukünftigen pädagogischen Fachkräfte beim Lerntransfer zwischen Theorie und Praxis. Ich sehe mich als Berater, Moderator und Vorbild. Dabei ist die fachliche Qualität des Mentoring von für mich von besonderer Bedeutung. Zu den Aufgaben gehören vor allem das Führen von Anleitungsgesprächen, das Feedback und die Konfliktbearbeitung, die Kooperation mit den Schulen und die Beachtung der gesetzliche Grundlagen.

Mit dem Marburger Konzentrationstraining möchte ich die Kinder bzw. Jugendliche bei ihrer Verbesserung der Aufmerksamkeit und Stärkung des Selbstbewusstseins unterstützen. Durch den Ausbau ihrer Stärken entwickeln sie ein angemessenes Selbstbewusstsein und können sich wieder neuen schulischen Herausforderungen stellen. Das Marburger Konzentrationstraining gibt hierfür im Gruppen- und Einzeltraining den Rahmen.

Im LakoS Leipzig wurde ich zur Multiplikatorin im Schwerpunkt „Sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen“ ausgebildet. Die Schulung beinhaltet Fachwissen sowie Methoden für die pädagogische Praxis und Erwachsenenbildung. Dabei konnte ich meine Wissen zu den Themen wie Sprachentwicklung, Methoden der alltagsintegrierten Sprachbildung, Beobachtung und Dokumentation, Mehrsprachigkeit und Zusammenarbeit mit Familien festigen und erweitern.

Nach den Erfahrungen in der Schülerhilfe, bin ich seit August 2024 als mobile Nachhilfe-Geberin für Kinder und Jugendliche in ihrer gewohnten Umgebung freiberuflich tätig. Somit ergibt sich die Möglichkeit, individueller auf die Schüler einzugehen und ihnen die bestmögliche Förderung zu geben, Vorteile für die Schüler sind die höhere Flexibilität, vor allem zeitlich, und die Vermittlung von Unterrichtsstoff genau auf den Nachhilfeschüler zugeschnitten.

Nach meiner Lerncoach-Ausbildung bin ich ab August 2026 als Lerncoach tätig. Ich unterstütze Kinder und Jugendliche dabei, ihre ganz persönlichen Lernwege zu entdecken und stärke sie somit gezielt. Im Einzelcoaching lernen sie Strategien kennen, die sie ohne stures Pauken motivierter, strukturierter und mit mehr Selbstvertrauen lernen lassen.